UNIVERSIDA MARIANO GÁLVEZ DE GUATEMALA 
FACULTAD DE HUMANIDADES
PROFESORADO DE ENSEÑANZA MEDIA EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA

LIC. Romeo Cardona Gómez 

Curso: Tecnicas de enseñanza Aprendizaje


Tema:   Tecnica de cabezas Numeradas


Estudiante: Ingrid Nineth Morales Sales.            Carné: 2710-13-6894


sección: "A"  
 

 Lugar y fecha. Huehuetenango 04 de Junio de 2015









TÉCNICA "CABEZAS NUMERADAS"

Es una técnica famosa que se usa  para combinar la discusión de grupo (interdependencia positiva) y la comprensión individual (responsabilidad individual). Es útil para organizar todas las actividades que se prestan a preguntas, principalmente actividades de comprensión oral o lectora.

Los estudiantes (o el profesor) forman grupos heterogéneos de 4. Se asigna un número (de 1 a 4) a todos los miembros de cada grupo. Se hace alguna actividad receptiva, por ejemplo se ve una película (o se lee un cuento o un libro, o se escucha un diálogo grabado o una canción, etc.). Después, el profesor irá haciendo a la clase preguntas de comprensión.

Cada grupo discute y llega a una hipótesis de respuesta. El profesor entonces nombra un número entre 1 y 4 y todos los miembros de los grupos que tienen el número mencionado, deben contestar por turno a la pregunta con lo que su grupo acaba de elaborar. El hecho de desconocer qué persona del grupo va a responder hace que cada uno tenga que comprender lo que el grupo discute evitando actitudes pasivas. 

 Esta técnica facilita el funcionamiento exitoso del grupo debido a que, todos los participantes del grupo necesitan saber y estar listos para explicar las respuestas del grupo.

 además debido a que cuando los estudiantes ayudan a sus compañeros de clase, ellos se ayudan a sí mismos y a todo el grupo, porque la respuesta dada pertenece a todo el grupo, no solamente a la persona del grupo que la está haciendo.